Dzięki wsparciu finansowemu Województwa Mazowieckiego udało nam się zrealizować projekt „I śmiech niekiedy może być nauką…” W dwóch szkołach Mazowsza uczniowie starszych klas starali się, pod kierunkiem wytrawnych edukatorów, posiąść sztukę prowadzenia dyskusji według najlepszych, angielskich wzorów – tak zwane debaty oksfordzkie. Finałem była publiczna polemika na temat „Czy sztuka powinna być krytyczna wobec tych, … Continue reading I ŚMIECH NIEKIEDY…